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0305J1生态设计与技术硕士点介绍

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0305J1生态设计与技术硕士点介绍

1.硕士点及研究方向简介

生态设计与技术是在机械工程、马克思主义理论和法学一级学科目录自主设置的交叉学科。2018年“生态设计与技术”获批二级硕士点。本硕士点主要研究方向包括生态设计及理论研究、生态技术及艺术研究、生态经济及区域文化研究等。

生态设计及理论研究方向主要研究在信息时代,互联网物联网+背景下的生态设计原理与方法,研究信息化时代产品生态设计、建筑生态设计、信息生态设计、城市生态设计等。生态技术与艺术研究方向主要研究生态信息技术与艺术形式之间的内在联系,利用计算机技术对文化艺术、信息媒体等进行创新设计,对生态工程活动进行数字仿真模拟设计。生态经济及区域文化研究方向主要研究利用现代生产制造技术、计算机信息技术结合生态设计开展经济文化研究,达到生态效益、经济效益和社会效益的有效统一。

2.导师队伍情况及部分导师简介

学科目前已拥有一支年龄、专业知识、技术职称结构合理的师资队伍。学科现有36名教师,包括2名教授和18名副教授,硕士生导师10人。

王犹建:副教授,建筑与设计学院院长。2004年于中国美术学院设计学理论高级研修班学习,2006年于柏林艺术大学夏季学院(中国)数字艺术研修班学习。从事设计理论及文化数字化的教学和科研工作。江西省第五届工业设计双年展专家评委,江西省大学生动漫与艺术设计技能大赛专家评委。主持完成省部级课题5项,横向课题4项到账金额24万元,发表论文30余篇,其中国家级核心以上论文13篇。

王琨:副教授,中共党员,2006年毕业于江西理工大学,获工学硕士学位。现为江西理工大学建筑与设计学院副院长,担任工业设计工程、生态设计与技术专业硕导,主要研究方向为数字视觉设计和环境设计,截至目前已获批2项国家级及5项省部级大学生创新创业项目,获批3项省部级课题,服务地方横向课题7项,出版专著及教材4部,发表论文(作品)30余篇,其中北核以上13篇。目前在研项目为横向课题《国汇影视系统设计》21.2万、《运用三维立体可视和地理数字信息系统设计开发于都高速服务区新功能模块区域》20.6万。从教20余年指导完成大学生创新创业项目7项,多次指导学生在各类大赛中荣获获国家级、省级奖,2018年获批江西理工大学优秀党务工作者,2021年被评为江西理工大学最受学生欢迎十佳教师。

温小军:博士、副教授,江西省社科专家信息库成员、赣州市中心城区城市规划委员会专家委员、赣州市国土空间规划委员会专家委员、赣州市哲学社会科学专家库专家。个人获“2018年Esri杯中国大学生GIS软件开发竞赛·GIS应用开发组”优秀指导老师奖、赣州市2017年度社会科学研究百题优秀成果二等奖、荣获2021年度赣州市优秀社科成果奖三等奖、第三届全国大学生“发现传统村落”调研大赛优秀指导老师奖。主要研究方向为:城乡空间形态复杂性及其人居环境效应;生态规划理论与技术。发表学术论文20余篇,其中SCI、EI收录2篇,核心期刊5篇。主持完成赣州市社会科学基金项目3项,企业委托项目5项。在研江西省社会科学“十三五”规划项目、江西省教育厅科技计划项目各及企业委托项目1项。

刘现鹏:设计学博士、副教授,中共党员,2009年7月本科毕业于景德镇陶瓷学院设计艺术学院,获文学学士学位;2014年7月硕士毕业于江西理工大学文法学院,获法学硕士学位;2023年7月博士毕业于韩国牧园大学美术大学院,获设计学博士学位,现任江西理工大学建筑与设计学院党委副书记。主持省部级及以上课题6项,20万元以上横向科研项目1项,市厅级(校级)科研及质量工程项目7项,发表论文11篇,其中在CSSCI、CSSCD等发表高质量研究成果3篇,连续荣获第五届、第六届、第七届、第八届中国国家“互联网+”大学生创新创业大赛全国总决赛银奖1项,铜奖6项,指导国家级大学生创新创业训练项目3项,获批专利授权6项。曾获“全国高校辅导员年度人物提名奖”,“江西省高校辅导员年度人物”,“江西省优秀共青团干部”,“江西理工大学优秀共产党员”“江西理工大学优秀毕业论文指导教师”等荣誉称号,主要研究方向及专长为空间环境设计的照明设计与技术,无障碍设计,养老空间设计以及空间环境领域数字化技术等。

黄金发:教授,现为江西理工大学建筑与设计学院产品设计系主任,工业设计工程硕士点负责人。主要承担产品设计及工业设计专业的科学研究工作,对工业设计、人机工程学、生态设计等领域有一定的研究。为宝钢优秀教师、赣州市五一劳动奖章、最受学生欢迎的十佳教师、优秀教师、优秀班主任、优秀教学贡献奖。中国工业设计协会常务理事、中国机械工程学会工业设计分会理事、中国机械工程学会高级会员、高等学校机电类学科(工业设计学科)教学委员会委员、深圳市人体工程学应用协会理事、江西省美术家协会会员、赣州市工业设计专家、泉州市工业设计二级专家。工作期间主持了9项省部级课题,获得8项省级教育教学类成果奖,发表了学术论文35篇,论文获省级以上奖项9项。作品获得了实用新型与外观专利6项,获15项国家级、省级奖,指导学生多次在国际红点奖、IF奖、全国大学生工业设计大赛、全国3D建模大赛、江西省大学生工业设计大赛等赛事中获奖。

刘玉宝:副教授,江西理工大学建筑与设计学院生态设计与技术学科点负责人,环境设计系主任,主要从事客家传统村落文化及生态人居环境设计研究。现主持国家社会科学基金项目1项,全国教育科学规划教育部青年项目1项,主持江西省高校人文社科研究项目3项,江西省艺术科学规划研究项目2项,市校级课题多项,发表学术论文20余篇,并获批国家实用新型专利7项。设计作品荣获“世界华人创新设计大赛”之创新设计奖,并在全国三维数字化创新设计大赛、中国高校美术作品学年展和全国设计艺术大奖赛中获等级奖20余项。曾获江西理工大学“青年教学标兵”、“优秀共产党员”等荣誉称号。

董翔:副教授,1975年生,2001年毕业于江西师范大学美术系,获学士学位。2009年硕士毕业于武汉理工大学艺术设计学院,获硕士学位。现为赣州市美术家协会会员,江西省广告协会会员。2001年至今在江西理工大学从事教学工作,现担任视觉传达系主任,担任了《视觉生态设计》、《企业形象设计》、《广告设计》等十多门课程的本、硕教学工作。获省教学成果三等奖1次。指导学生参加全国大学生广告大赛获国家一等奖1次,省一、二、三等奖多次。主持国家社会科学基金项目1项,中国教育部人文社科项目1项,主持江西省级科研项目4项。撰写论文10余篇。

张红:硕士、副教授,本科毕业于苏州大学,研究生毕业于福建师范大学,江西省本科高校课程思政示范课程负责人、教学名师,江西省一流课程负责人。主要研究方向为:视觉设计实践、文化创意设计与传播。主持省部级课题7项(其中重点项目2项),服务地方横向课题1项,省级课程思政示范课程及教学名师1项,省级一流课程2项,未来设计师·全国艺术设计教师教学创新大赛全国二等奖,出版专著1部,出版教材1部,发表论文(作品)20余篇,其中北核及以上10篇),指导学生获批“互联网+”大学生创新创业大赛江西省铜奖1项,指导完成大学生创新创业项目6项,指导学生在各类大赛中荣获获国家级、省级奖项100余项,多次荣获优秀指导教师。主要讲授数字广告设计、信息可视化设计、数字图形设计等本科生课程以及生态美学、信息设计与品牌文化等研究生课程。

赖慧娟:副教授,韩国东义大学博士。出版省级规划教材2部,主持完成省级科研项目2项,校级科研项目2项;发表学术论文30余篇,其中SCI收录2篇,中英文核心期刊6篇,获批发明专利2项,实用新型专利4项。设计作品获第四届产业设计大赛——众狮联展银奖,获绚丽年华第十届全国美育成果展一等奖和二等奖各一项,第十一届全国美育成果展一等奖和二等奖各一项。主要承担课程《建筑模型制作》、《卖场设计》、《展示设计》、《人机空间美学》等课程教学,其中承担的《电脑辅助设计》课程荣获校级优质课程。

王研霞:副教授,艺术学硕士,建筑与设计学院教师。主要从事红色文化与设计艺术研究。主持国家社科基金艺术学青年项目1项,主持省级科研项目5项,发表论文10余篇,指导学生在专业大赛中获奖数十余项。

3.硕士点开展的科学研究及业绩情况介绍

本学科点承担了国家社科基金、教育部人文社科项目和省部级项目共100余项,完成横向课题30余项,导师年均科研经费12余万;出版教材和专著10余部,发表论文200余篇,其中多篇论文被SCI、EI、ISTP检索。学科点积极组织学生参加各类比赛,在“红点奖”、全国大学生广告艺术大赛等国内外赛事上取得了优异成绩,设计学科近五年获奖数达1000多项。与深圳麦锡产品策划有限公司、深圳市多门数字科技有限公司、广东星艺装饰集团等企业建立了良好的合作关系,为赣州林业局、赣州广播电视台、江西省水利厅、赣州市水文分局等政府部门提供了长期的生态科技服务,一批成果得到应用。

4.培养条件

学科现拥有2个教育部欧克特改革项目、1个省级品牌专业、2个省级重点研究基地、1个省级大学生创新创业活动基地,一个国家级中央与地方共建实验中心,两6个校级实验室,5个校级创新实践工作室,一个大型学术报告厅,具有先进完备的科学研究设备和仪器,总价值1200多万元。此外,加强校企合作,与企业共建了“生态设计与文化实践中心”。并建立了艺术展览展示系统、科研服务教学系统、图书史料系统、校园文化系统、定期性的国内外学术讲座等。本学科具备研究生培养的师资、课题、实验等良好的研究条件。

5.培养目标及主要课程

生态设计与技术专业以生态设计理论和方法为指导,以计算机科学技术、机械设计为技术手段,培养能适应全球生态文明建设需要,具有生态系统工程理念,从事生态设计及理论研究、生态技术及应用研究、生态经济及区域文化研究等方向理论研究和从事景观生态设计、产品生态设计、信息生态设计等领域设计实践,服务于我国生态经济发展需要的高层次应用复合型人才。

基础理论课包括:生态设计学、生态美学、生态伦理学;

专业基础及专业课包括:生态设计与制造、生态人居与环境空间、生态信息与文化等;

必修课包括:生态设计理念和方法、数字生态论、设计研究与评论。

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